Ultima modifica: 28 Dicembre 2018
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PTOF 2019 – 2022 – PAI – Curricolo Verticale

MIIC8CZ00E-201922-201819-20181222

Competenze di base in scienza e tecnologia_declinato

Competenze metodologiche_sociali

Comunicazione lingue straniere_declinato

Consapevolezza ed espressione culturale_storica_declinato ù

curricolo primaria (2)

Curricolo-verticale-per-Competenze-Chiave-Europee-Primaria-I.C (Salvataggio automatico)

5-PROFILODELLO-STUDENTE-1

Confronto-regolamento-valutazione-dls-62_2017-e-DPR-122_2009

 

Atto di indirizzo PTOF 2019-22

-CURRICOLO-VERTICALE

Pai 2018-2019

 

 

Il Piano triennale dell’offerta formativa è la carta d’identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell’istituto, l’ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L’autonomia delle scuole si esprime nel POF attraverso la descrizione:

  • delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
  • delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
  • delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
  • delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
  • dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
  • dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
  • delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
  • dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
  • dei progetti di ricerca e sperimentazione.
Piano Triennale dell'offerta formativa
Titolo: PTOF 2015-2018 (0 click)
Etichetta: Piano Triennale dell'offerta formativa
Filename: ptof-2015-2018.pdf
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